![خامساً: أستخدم الأسلوب المناسب الأمر ، النهي في الموقفين الأتين مصحوبا بأسلوب الدعاء: أطلب من أخي الأكبر أن يساعدني في تصميم بطاقة تهنئة (مدارس الثقافه) - نموذج اختبار واختبار الوحدة الثانية - خامساً: أستخدم الأسلوب المناسب الأمر ، النهي في الموقفين الأتين مصحوبا بأسلوب الدعاء: أطلب من أخي الأكبر أن يساعدني في تصميم بطاقة تهنئة (مدارس الثقافه) - نموذج اختبار واختبار الوحدة الثانية -](https://assets.sahl.io/courses/161/images/8a3e11e9-c7ef-4c0e-952f-6ce7ec0d1d12/img-124.webp)
خامساً: أستخدم الأسلوب المناسب الأمر ، النهي في الموقفين الأتين مصحوبا بأسلوب الدعاء: أطلب من أخي الأكبر أن يساعدني في تصميم بطاقة تهنئة (مدارس الثقافه) - نموذج اختبار واختبار الوحدة الثانية -
![منسقة الجودة بابتدائية ال طارق 🌸 on X: "تصميم بطاقة تهنئة مِن تصميم طالبات الصف الرابع لدرس التواصل اللغوي https://t.co/B6QK5XZR0J" / X منسقة الجودة بابتدائية ال طارق 🌸 on X: "تصميم بطاقة تهنئة مِن تصميم طالبات الصف الرابع لدرس التواصل اللغوي https://t.co/B6QK5XZR0J" / X](https://pbs.twimg.com/media/EoGp01KWMAMB_t9.jpg)
منسقة الجودة بابتدائية ال طارق 🌸 on X: "تصميم بطاقة تهنئة مِن تصميم طالبات الصف الرابع لدرس التواصل اللغوي https://t.co/B6QK5XZR0J" / X
![مشروع الوحدة: تصميم بطاقة تهنئة بالعيد (عين2022) - مدخل الوحدة - لغتي الجميلة 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي مشروع الوحدة: تصميم بطاقة تهنئة بالعيد (عين2022) - مدخل الوحدة - لغتي الجميلة 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/161/images/8a3e11e9-c7ef-4c0e-952f-6ce7ec0d1d12/img-37.webp)
مشروع الوحدة: تصميم بطاقة تهنئة بالعيد (عين2022) - مدخل الوحدة - لغتي الجميلة 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي
![منسقة الجودة بابتدائية ال طارق 🌸 on X: "تصميم بطاقة تهنئة مِن تصميم طالبات الصف الرابع لدرس التواصل اللغوي https://t.co/B6QK5XZR0J" / X منسقة الجودة بابتدائية ال طارق 🌸 on X: "تصميم بطاقة تهنئة مِن تصميم طالبات الصف الرابع لدرس التواصل اللغوي https://t.co/B6QK5XZR0J" / X](https://pbs.twimg.com/media/EoGp01HXEAAZ_im.jpg)